Что такое СРС и зачем она нам?

РЎР РЎ — аббревиатура «Самостоятельная Работа Студента» — С‚РёРї занятий, направленных РЅР° усвоение материала, изученного вместе СЃ тренером/преподавателем, Рё наработки мастерства владения РёРј.

С ПЕРВЫМ ПУНКТОМ КРАТКО РАЗОБРАЛИСЬ, ТЕПЕРЬ ГЛАВНОЕ ПОНЯТЬ, НУЖНО ЛИ ЭТО НАМ.

В первую очередь, важно понимать: СРС не равно Домашнее задание. Т.е. это никаким образом не исходит от преподавателя. Возможно, преподаватель скажет об этом или каким-либо иным способом донесет до вас информацию о существовании подобного рода занятий, но мотивация к этому не будет исходить от него. 

ТАК ЗАЧЕМ ЖЕ ОНА НАМ НУЖНА?

В связи с особенностями развития и типа нашей нервной и двигательной систем большинство методик преподавания (в нашем случае танцев) построено на принципе «узнавания».

Это можно описать так: учащийся, многократно совершая определенные действия, указанные ему преподавателем, корректируется последним РІ процессе РёС… выполнения, РїРѕРєР° РёС… выполнение (этих определенных действий) РЅРµ совпадет СЃ понятием «Правильно», РїРѕ мнению преподавателя. Р’ этот момент преподаватель словами или каким-либо РґСЂСѓРіРёРј образом сообщит ученику Рѕ том, что РѕРЅ выполняет действие правильно. 

Продолжая корректировать ученика в его действиях и сообщая о том, что он делает верно, а что нет, преподаватель создает в сознании ученика устойчивую «правильную» двигательную модель (двигательный стереотип), которая путем многократного повторения постепенно переносится в область двигательных навыков ученика. В последствии ученик, встречая схожую последовательность действий в другом двигательном задании, «узнает» выученную (заложенную в него) последовательность и выполняет ее в соответствии с той моделью, которая была заложена в него в процессе обучения.

Это достаточно сложное объяснение можно изложить и проще: все, что записано в наше тело путем многократного повторения, становится нашей привычкой или (в нашем случае) техникой выполнения.

Есть множество способов внесения информации в наше сознание (программирования нашего сознания). Чтобы не лезть в дебри психологии и философии, мы будем говорить о самом простом способе запоминания — повторении — как ключе к достижению наших целей. Всех, кто заинтересовался более сложными и глубокими аспектами тренировочного процесса, я отправляю к другим источникам, коих на бескрайних просторах интернета предостаточно.